Die Zukunft der digitalen Bildung vorantreiben: Jetzt Projekte für den Innovationspreis delina einreichen!
Bis zum 27. Oktober 2024 haben Unternehmen, Start-ups und Hochschulen sowie Lernende und Lehrende wieder die Möglichkeit, sich mit zukunftsweisenden Lernprojekten für den Innovationspreis für digitale Bildung delina zu bewerben.
Der Preis würdigt herausragende Projekte, die moderne Technologien und Medien in den Lernalltag integrieren und wird auf der LEARNTEC – Europas bedeutendste Veranstaltung für digitale Bildung – in den vier Kategorien „Frühkindliche Bildung und Schule“, „Hochschule“, „Aus- und Weiterbildung“ sowie „Gesellschaft und lebenslanges Lernen“ verliehen. Die LEARNTEC 2025 findet vom 06. bis 08. Mai in der Messe Karlsruhe statt.
„Die digitale Bildung von morgen entsteht heute. Mit dem delina Award wollen wir nicht nur kreative Lösungen fördern und die besten Ideen honorieren, sondern auch digitale Trends in den Mittelpunkt rücken. Wir freuen uns, dass die LEARNTEC diesen innovativen Nachwuchsprojekten eine Bühne bieten kann“, so Stefanie Ruf, Projektleiterin der LEARNTEC.
delina ehrt digitale Bildungsprojekte sowie die kreativen Köpfe dahinter
Die einzureichenden Projekte können sich vielfältigen Themen widmen, wie zum Beispiel Mobile Learning, Virtual Classrooms, Augmented Reality oder Social Media Technologien. Die Bewerbungsunterlagen sowie weitere Informationen zum delina gibt es online unter www.learntec.de/delina. Nach Ende der Bewerbungsphase wird jedes eingereichte Projekt von einer Fachjury aus Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft in einem zweistufigen Bewertungsverfahren begutachtet. Anschließend nominiert die Jury in jeder der Kategorien die drei vielversprechendsten Projekte. Am Mittwoch, den 7. Mai 2025, werden die Gewinnenden dann auf der LEARNTEC bekannt gegeben.
2024 zeichnete die Fachjury folgende vier Projekte mit dem delina aus: die Lernmittelreihe MIA zur spielerischen Förderung von Medien-, Informatik- und Anwendungskompetenzen im Kindergarten und in der Grundschule, ein VR-Training für die risikoreiche ECMO-Behandlung, das hilft, Routinen auf- und Hürden abzubauen, die Ausbildung zum PatientenBegleiter, um die Betreuung chronisch nierenkranker Menschen zu verbessern sowie den WBH A[I]ssist, der Studierenden als virtueller Tutor rund um die Uhr zur Verfügung steht.
